在教与研中提升教师组织教学的能力

——园本主题活动“冬天来了”公开课活动

2016年 12月6-8日，横泾幼儿园开展了主题“冬天来了”的公开教学活动，健康活动《抹香香》、综合活动《雪人》、艺术活动《动物怎样过冬》、科学活动《有趣的手套》等多领域的教学活动，带给孩子们观察、体验、探索和尝试，让他们了解冬天的特征，人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化；在整个主题活动中，幼儿自然而然地感受到了气候的变冷，自觉地、主动地认识周围的变化，孩子们的认知在生活化的情景中得到发展，积极的情感态度也随之形成。

公开课结束后组织了专题研讨，冬天是令人难忘的，更是值得去体验的，这一主题来源于幼儿的生活经验，符合幼儿的年龄特点。大部分教师能根据本班孩子的实际情况和不同的发展水平以及孩子的兴趣点来选取、整合教材，创造性地运用教材，采用灵活多元的教学方法，因材施教来满足幼儿的兴趣，从周围环境的变化中，感知冬季明显的季节特征，学习用多种手段表现自己对冬季的认识，激发幼儿主动探索的积极性。但在活动过程中要考虑幼儿学习的特点，弱化我们的思想中控制活动的意识，让幼儿在主动建构中获得认知。