2017年9月23、24日，横泾幼儿园的教师利用休息日，走村入户来到幼儿家中，了解幼儿的成长环境，反馈幼儿在园的学习、生活，游戏情况，还有个性、行为、习惯、兴趣爱好等方面的内容。在家访过程中了解到父母外出打工较多，亲近孩子的机会少，较与孩子交流沟通少，祖辈对孩子过分顺从娇惯，造成有的幼儿任性、不愿意分享；胆小、不善与人交流等行为习惯的偏差。老师与家长进行沟通，了解性格形成的成因，共同商讨正确的教育方法，向家长宣传正确的教育理念。

通过家访活动让我们老师与家长在教育上产生了共鸣，得到了启发，也激发了家长、老师、幼儿三者间的互动，使家园关系缩短了距离，形成了家园教育合力。