综合活动：萝卜开会

活动目标：

   1、  通过观察、讲述，积累关于萝卜的经验，并在此基础上学习简单的分类方法。

   2、 培养幼儿积极动手操作、大胆表现自我的能力。

   3、  通过游戏，体验帮助别人带来的快乐及与同伴共同游戏的乐趣。

活动准备：

   1、红、绿拼板若干；塑料大筐及各种萝卜的标记；运萝卜的工具若干；音乐磁带；幼儿自带的各种萝卜装饰材料。

   2、锅、盘等地面布置图。

   3、场景布置。

活动过程：

  1、激发兴趣

   1）  师：老爷爷家的萝卜大丰收了，爷爷年纪大了，想请我们小一班小朋友帮忙把萝卜运回家，你们愿意吗？

   2）  幼儿探索如何帮助老爷爷将大袋的萝卜运回家。

  2、综合游戏——“运萝卜”

   1）幼儿分工合作铺路。

   A：老师引导幼儿观察不平整并没铺好的通往老爷爷家的路线，幼儿合作铺路。

   B：体验帮助别人带来的快乐。

    2）幼儿运用多种方法运萝卜。

    3）“爷爷”谢谢小朋友们，并请小朋友看看标记将萝卜分类摆放。

   3、音乐游戏——“炒萝卜”

   师：你们知道吗？萝卜有很多的营养，能帮助我们的身体长得棒棒的。你们喜欢这有用的萝卜吗？我们来表演一个“炒萝卜”的节目给爷爷看，好吗？

    1）分配角色，幼儿自选材料将自己装扮成喜爱的萝卜形象，教师扮成厨师。

    2）幼儿游戏：

幼儿讨论萝卜在锅中的动作和厨师炒菜的动作：随厨师炒的不同速度做跳、滚、蹲跳（萝卜变小）等动作。

   4、结束活动——萝卜大餐

   爷爷：谢谢小朋友们为我表演了好看的节目，我请你们吃萝卜大餐。

幼儿品尝，致谢，结束活动。